Maristes Rubí

Un any més, l’alumnat d’ESO4 ha participat en el projecte d’Aprenentatge i Servei, una proposta educativa que combina la reflexió a l’aula amb una experiència real de compromís amb l’entorn. Aquest projecte, que el centre duu a terme des de fa molts anys, forma part del currículum d’ESO4 i representa una oportunitat per apropar els alumnes a realitats que, sovint, no coneixerien de manera directa.

Al llarg del curs, dins la matèria d’Ètica, els alumnes han treballat sobre els valors vinculats al voluntariat: la responsabilitat, l’empatia, el compromís, l’escolta, la solidaritat i la voluntat de contribuir positivament a la societat. També han reflexionat sobre què necessita una persona per ser voluntària i sobre com, des d’accions concretes i properes, es pot ajudar a millorar la vida d’altres persones.

Aquesta reflexió s’ha completat amb un servei de voluntariat en diferents entitats de Rubí i Sant Cugat. Els alumnes han col·laborat en espais molt diversos, com residències, casals d’avis, centres d’atenció a infants nouvinguts, projectes d’acompanyament a persones grans nouvingudes que volen aprendre català, i entitats com Ecobodum, Frater Nadal o SCAPS Sant Cugat, entre d’altres.

Per tancar el projecte, durant la setmana del 2 de juny es van convidar les entitats col·laboradores i les famílies a assistir a les exposicions preparades pels alumnes. No van ser presentacions convencionals, sinó exposicions vives en què els grups van compartir les seves experiències a través d’una web creada per ells mateixos, dinàmiques i jocs per trencar el gel, materials visuals i explicacions personals sobre allò que havien viscut i après.

La jornada va permetre escoltar la veu dels alumnes, però també la de les entitats, les famílies i el professorat. Tots ells van coincidir a destacar el valor d’una experiència que va més enllà de l’aula i que ajuda els joves a entendre millor el món que els envolta. El projecte d’Aprenentatge i Servei no només ofereix coneixements, sinó que convida a mirar la realitat amb més consciència i a descobrir que cadascú pot contribuir, des del seu lloc, a construir una societat més atenta i solidària.

La celebració va acabar amb unes paraules de cloenda i un pica-pica compartit entre alumnes, famílies, professorat i entitats, en un ambient d’agraïment i reconeixement mutu. Una manera propera i festiva de posar punt final a un projecte que, curs rere curs, continua deixant empremta en l’alumnat d’ESO4.